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Tenir compte des troubles et des comportements alimentaires de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer

Comment souhaitez-vous suivre la formation ?

Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation. Elle est ouverte à toutes les personnes souhaitant acquérir les compétences abordées, quel que soit leur niveau ou leur parcours antérieur.

A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable d’adapter la prise du repas à l’évolution des troubles et comportements liés à la maladie.

À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de maintenir la prise de repas équilibrés de son bénéficiaire atteint de troubles et de comportements alimentaires.

Test de positionnement

Faites le point et définissez votre objectif de montée en compétences pour donner du sens à votre formation.

Programme de la formation
Tenir compte des troubles et des comportements alimentaires de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer

Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’évaluer les capacités restantes pour que la personne reste autonome le plus longtemps possible.

  • Comment se comporte la personne au moment du repas
  • Quel repas prend-elle avec le plus de facilité ?
  • Quelle préparation laisse-t-elle dans l’assiette ?
  • La vaisselle et couverts ergonomiques
  • Les conditions dans lesquelles sont pris les repas
  • Le format et les textures des aliments proposés

Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de créer un climat convenant au bénéficiaire pour faciliter la prise de repas.

  • Quel nécessité pour la personne de manger dans un climat sécurisant
  • La présentation des mets pour garantir une consommation régulière des différents groupes alimentaires
  • Le comportement et l’état d’esprit de l’aide à domicile pendant la prise du repas du bénéficiaire

Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’associer un trouble ou comportement à la difficulté rencontrée par le bénéficiaire pour se nourrir.

  • L’anorexie
  • La déambulation
  • Les problèmes de déglutition
  • Les autres causes de santé propre à chacun : douleurs, aigreur, nausée…

Evaluation finale

L’étape qui permet de mesurer les acquis des objectifs visés.

Date de mise à jour : 27/06/2024

Informations pratiques

Notre offre
  • Formation 100% en ligne (via la plateforme LMS) : Flexible et tutorée
  • En un mot, vous êtes le seul maître à bord
  • Accès à tous les contenus où que vous soyez sur smartphone, ordinateur et tablette
  • Des interactions avec un formateur et entre apprenant tout au long de la formation via la plateforme

Accédez à cette formation après signature du devis et aux dates convenues avec la structure de l’apprenant. Le rythme, la date de démarrage et les horaires de nos formations sont déterminés en fonction du contexte de chaque client. Les thèmes seront abordés en fonction des options souscrites.

Vous êtes en situation de handicap ? Nous sommes à vos côtés pour identifier les aménagements les plus adaptés des modalités et des supports pédagogiques ou les aides humaines pertinentes. Pensez à bien le préciser lors de votre demande de devis.

Pour plus d’informations, vous pouvez contactez notre référent handicap : referent-handicap@xelya.com.

360 Learning – Plateforme LMS (Learning Management System)

Formation 100% en ligne : vous devez disposer d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un mobile le tout connecté à internet, d’un micro et d’une sortie audio pour écouter les supports digitaux et d’une adresse mail nominative valide pour l’inscription sur la plateforme d’apprentissage.

  • Accompagnement à la connexion à la plateforme.
  • Moduler son temps en formation et possibilité de refaire les modules
  • Des vidéos pour que les différents thèmes soient parlants
  • Des supports pédagogiques téléchargeables : simples et ludiques reprenant les points les plus importants de la formation
  • Echanges via le forum de la plateforme
  • Evaluation des acquis tout au long de la formation par l’intermédiaire de questions fermées, questions ouvertes avec apports de Feedback
  • Evaluation de la formation
  • Evaluation finale
  • Certificat de réalisation

Parlons de votre projet !

Notre équipe est à votre entière disposition