Formations intervenants

Se préparer à l’évaluation HAS : 01_Le cadre règlementaire

Comment souhaitez-vous suivre la formation ?

Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation. Elle est ouverte à toutes les personnes souhaitant acquérir les compétences abordées, quel que soit leur niveau ou leur parcours antérieur.

A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de :

  • situer l’historique de l’évaluation
  • nommer les acteurs
  • examiner les critères d’évaluation
  • identifier les droits de la personne

A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de d’établir un lien direct entre l’évaluation et l’amélioration continu du secteur

Test de positionnement

Faites le point et définissez votre objectif de montée en compétences pour donner du sens à votre formation.

Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de nommer les grands points de la loi 2022-2

  • les 4 grands axes de la loi 2002-2
  • Pourquoi cette obligation d’évaluation
  • Les outils créés par la loi 2022-2

Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’expliquer les moyens mis œuvre pour une amélioration des pratiques du secteur.

  • 2002 : une nouvelle exigence
  • 2005 : création de l’ANESM
  • 2018 : l’ANESM rejoint l’HAS

Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de définir l’approche mise en place par l’HAS pour l’évaluation des établissements médico-sociaux.

  • Les 3 grands enjeux de l’évaluation
  • Les 4 valeurs fondamentales de la démarche d’évaluation

Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’identifier les acteurs, d’aborder les thématiques et de préciser les objectifs de l’évaluation

  • Les différents acteurs
  • Les critères d’évaluation : les 9 thématiques du référentiel HAS
  • Les objectifs du référentiel

Evaluation finale

L’étape qui permet de mesurer les acquis des objectifs visés.

Date de mise à jour : 27/06/2024

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Informations pratiques

Notre offre
  • Formation 100% en ligne (via la plateforme LMS) : Flexible et tutorée
  • En un mot, vous êtes le seul maître à bord
  • Accès à tous les contenus où que vous soyez sur smartphone, ordinateur et tablette
  • Des interactions avec un formateur et entre apprenant tout au long de la formation via la plateforme

Accédez à cette formation après signature du devis et aux dates convenues avec la structure de l’apprenant. Le rythme, la date de démarrage et les horaires de nos formations sont déterminés en fonction du contexte de chaque client. Les thèmes seront abordés en fonction des options souscrites.

Vous êtes en situation de handicap ? Nous sommes à vos côtés pour identifier les aménagements les plus adaptés des modalités et des supports pédagogiques ou les aides humaines pertinentes. Pensez à bien le préciser lors de votre demande de devis.

Pour plus d’informations, vous pouvez contactez notre référent handicap : referent-handicap@xelya.com.

360 Learning – Plateforme LMS (Learning Management System)

Formation 100% en ligne : vous devez disposer d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un mobile le tout connecté à internet, d’un micro et d’une sortie audio pour écouter les supports digitaux et d’une adresse mail nominative valide pour l’inscription sur la plateforme d’apprentissage.

  • Accompagnement à la connexion à la plateforme.
  • Moduler son temps en formation et possibilité de refaire les modules
  • Des vidéos pour que les différents thèmes soient parlants
  • Des supports pédagogiques téléchargeables : simples et ludiques reprenant les points les plus importants de la formation
  • Echanges via le forum de la plateforme
  • Evaluation des acquis tout au long de la formation par l’intermédiaire de questions fermées, questions ouvertes avec apports de Feedback
  • Evaluation de la formation
  • Evaluation finale
  • Certificat de réalisation

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Notre équipe est à votre entière disposition

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