Pré-requis:
- Comprendre le français à l’oral et à l’écrit
- Avoir de l’intérêt pour le thème
Compétence(s) visée(s)
A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable d’identifier la place de l’aidant, de repérer son épuisement et d’être fort de proposition pour le soutenir et assurer un relais sur les tâches qu’il s’attribue.
Objectif pédagogique final
A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de reconnaître à sa juste valeur, le relais assuré par l’aidant proche, pour le travail à réaliser auprès d’un bénéficiaire.
Programme de la formation
Formation L’aide à domicile, un soutien pour l’aidant proche
Test de positionnement
Faites le point et définissez votre objectif de montée en compétences pour donner du sens à votre formation.
Thémathiques
Thème : L’aidant
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) :
A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de reconnaître à sa juste valeur, le relais assuré par l’aidant proche, pour le travail à réaliser auprès d’un bénéficiaire.
- Qui est l’aidant proche
- Quel est son rôle
- A quoi ressemble son quotidien
Thème : La reconnaissance des compétences de l’aidant proche
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant se capable de travailler en relayant l’aidant proche Les méthodes anti-stress.
- Les compétences de l’aidant
- Le travail de l’aidant : nécessaire relais pour l’équipe pluridisciplinaire
- L’aidant, véritablement définit depuis la loi ASV de 2015
Thème : L’épuisement de l’aidant
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant se capable de repérer l’épuisement de l’aidant proche
- La communication : outil indispensable pour évaluer la situation
- La transmission : alerter quand la situation est difficilement gérable
- Le rôle du SAD
Thème : Le soutien à l’aidant
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant se capable de soutenir l’aidant proche à partir d’objectifs.
- Quel soutien apporter à l’aidant et comment
- Créer une relation de confiance
- Travailler avec l’aidant tout en étant un véritable soutien au quotidien
Evaluation finale
L’étape qui permet de mesurer les acquis des objectifs visés.
Date de mise à jour : 25/06/2024
Informations pratiques
Notre offre
- En Classe présentielle animée par un formateur expert du domaine
- Les sessions se déroulent en présence des apprenants dans les locaux mis à disposition par le client ou dans les locaux de Xelya disposant d’un appartement pédagogique.
Modalités et délais d’accès
Accédez à cette formation après signature du devis et aux dates convenues avec la structure de l’apprenant. Le rythme, la date de démarrage et les horaires de nos formations sont déterminés en fonction du contexte de chaque client. Les thèmes seront abordés en fonction des options souscrites.
Apprenant.es en situation de handicap
Vous êtes en situation de handicap ? Nous sommes à vos côtés pour identifier les aménagements les plus adaptés des modalités et des supports pédagogiques ou les aides humaines pertinentes. Retrouvez toutes les informations pratiques en fin de catalogue.
Pour plus d’informations, contactez notre référent handicap : referent-handicap@xelya.com.
Méthodes & Moyens
- Alternance d’apports théorique, de tutoriels de démonstration sur des exemples concrets et de questions d’ancrage des acquis avec apport de feedback
- Des supports pédagogiques numériques : simples et ludiques reprenant les points les plus importants de la formation
Evaluation & suivi
- Evaluation des acquis tout au long de la formation par l’intermédiaire de questions fermées, questions ouvertes avec apports de Feedback
- Evaluation de la formation
- Evaluation finale
- Certificat de réalisation
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