Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation. Elle est ouverte à toutes les personnes souhaitant acquérir les compétences abordées, quel que soit leur niveau ou leur parcours antérieur.
A l’issue de cette formation l’apprenant sera capable de prendre en charge un bénéficiaire en situation de fin de vie en tenant compte des bonnes pratiques pour se protéger.
A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable d’aborder les questions liées à la mort et de transmettre les connaissances nécessaires aux aides à domicile afin qu’elles/ils aient la capacité de proposer un soutien émotionnel et pratique aux personnes en fin de vie.
Test de positionnement
Faites le point et définissez votre objectif de montée en compétences pour donner du sens à votre formation.
Programme de la formation
Accompagnement à la fin de vie
Thème : L’usager nous parle de sa mort, de la mort, comment réagir ?
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de prendre en charge le bénéficiaire abordant avec lui les sujets de sa mort et ses pensées suicidaires et répondre en conséquence.
- La mort, un sujet socialement tabou
- L’importance de l’écoute
- Les réponses possibles face aux plaintes
Thème : Comment l’usager peut-il formuler des souhaits pour sa fin de vie ?
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de définir et formuler les souhaits de la personne pour sa fin de vie.
- Le rôle de l’aide à domicile et le rôle du Responsable de secteur
- La personne de confiance
- Les directives anticipées
Thème : Se confronter à la mort d’un usager, quelques repères de base
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de décerner, dans les situations spécifiques de la mort d’un de ses bénéficiaires, des repères de base pour surmonter ce type de situation.
- Les situations d’accompagnement à la fin de vie dans la société occidentale
Thème : Reconnaître la dimension interculturelle
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de décerner la dimension interculturelle dans les situations de personne en fin de vie et donc de déterminer son rôle et son importance.
- Identifier le rôle des nouveaux Services Autonomie à Domicile (SAD) et définir sa place dans une équipe
Thème : Se confronter à la mort d’un usager, quelques clés pour avancer
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de définir la bonne stratégie pour prendre en charge une personne en situation de fin de vie.
- Connaître ses limites
- Ne pas rester seul
- Demander du soutien
Thème : Se positionner dans une équipe pour accompagner la fin de vie
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’identifier le rôle des nouveaux Services Autonomie à Domicile (SAD) et définir sa place dans une équipe.
- La posture d’accompagnement
- Les services autonomie
Thème : Les besoins corporels de la personne en fin de vie
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’identifier les éléments qui répondent aux besoins corporels de la personne en fin de vie et les signes annonciateurs que la mort approche.
- Les 10 signes annonciateurs de la fin de vie
- Les gestes à connaître et l’attitude à observer
Evaluation finale
L’étape qui permet de mesurer les acquis des objectifs visés.
Date de mise à jour : 27/06/2024
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation. Elle est ouverte à toutes les personnes souhaitant acquérir les compétences abordées, quel que soit leur niveau ou leur parcours antérieur.
A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de prendre en charge la personne en situation de fin de vie
A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable d’apporter son soutien aux proches aidants dans la situation spécifique de l’accompagnement d’une personne en fin de vie.
Accompagner la fin de vie 1 apprenant
Test de positionnement
Faites le point et définissez votre objectif de montée en compétences pour donner du sens à votre formation.
Programme de la formation
Accompagnement à la fin de vie
Thème : La définition et les besoins des proches aidants qui accompagnent une personne en fin de vie
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de définir les besoins des proches aidants d’une personne en fin de vie.
Thème : Le rôle et la place des intervenants dans cette situation spécifique
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de déterminer son rôle et sa place dans cette situation spécifique.
Thème : Focus sur une situation apportée par les participants ou proposée par la formatrice
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’analyser une situation de personne en fin de vie.
Thème : Les outils pour évaluer les signes d’épuisement du proche aidant (échelle de ZARIT)
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’évaluer les capacités des proches aidants (échelle de ZARIT).
Thème : Les droits et les aides pour les proches aidants et les dispositifs existants pour les aidants auprès des personnes en fin de vie
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : A l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de recommander auprès des proches aidants les différents types d’aide et dispositifs existants.
Evaluation finale
L’étape qui permet de mesurer les acquis des objectifs visés.
Date de mise à jour : 27/06/2024