Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation. Elle est ouverte à toutes les personnes souhaitant acquérir les compétences abordées, quel que soit leur niveau ou leur parcours antérieur.
À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de :
Analyser les principes fondamentaux de la prévention du risque infectieux au domicile
Identifier les points de vigilance dans les pratiques d’hygiène des équipes
Adapter l’organisation et les consignes aux contextes spécifiques d’intervention
Coordonner et harmoniser les pratiques professionnelles conformément aux recommandations HAS
Piloter une culture de prévention durable, non culpabilisante et sécurisée
À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de piloter la prévention du risque infectieux au domicile en garantissant des pratiques d’équipe cohérentes, adaptées et conformes aux recommandations HAS.
Test de positionnement
Faites le point et définissez votre objectif de montée en compétences pour donner du sens à votre formation.
Thème : Les enjeux du risque infectieux au domicile – point de vue encadrant
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : À l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de comprendre les enjeux du risque infectieux au domicile et leur impact sur l’organisation et le pilotage des équipes.
Thème : Les principes fondamentaux de la prévention du risque infectieux (HAS)
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : À l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’analyser les principes de prévention du risque infectieux afin d’en garantir l’application au sein des équipes.
Thème : L’hygiène des mains – leviers de pilotage et messages clés
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : À l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’identifier les points de vigilance liés à l’hygiène des mains et de structurer des messages clairs et cohérents auprès des équipes.
Thème : Les équipements de protection individuelle (EPI)
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : À l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’adapter les consignes et l’organisation afin de garantir un usage approprié des EPI sur le terrain.
Thème : Désinfection, gestion du matériel et circuits propre / sale
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : À l’issue de ce module, l’apprenant sera capable de coordonner des pratiques de désinfection sécurisées et conformes aux recommandations HAS.
Thème : Analyse de situations professionnelles à risque infectieux
Objectif(s) pédagogique(s) intermédiaire(s) : À l’issue de ce module, l’apprenant sera capable d’analyser une situation à risque infectieux et de définir des actions organisationnelles adaptées (consignes, suivi, traçabilité).
Evaluation finale
L’étape qui permet de mesurer les acquis des objectifs visés.
Date de mise à jour : 04/08/2026
Informations pratiques
Notre offre
- Animée par un formateur expert
- En classe virtuelle : vous devez disposer d’un ordinateur, d’une connexion internet, d’un micro et d’une sortie audio
Modalités et délais d’accès
Accédez à cette formation après signature du devis et aux dates convenues avec la structure de l’apprenant. Le rythme, la date de démarrage et les horaires de nos formations sont déterminés en fonction du contexte de chaque client. Les thèmes seront abordés en fonction des options souscrites.
Apprenant.es en situation de handicap
Vous êtes en situation de handicap ? Nous sommes à vos côtés pour identifier les aménagements les plus adaptés des modalités et des supports pédagogiques ou les aides humaines pertinentes. Pensez à bien le préciser lors de votre demande de devis.
Pour plus d’informations, vous pouvez contactez notre référent handicap : referent-handicap@xelya.com.
Outils
Formation en classe virtuelle : Microsoft Teams
Méthodes & Moyens
En Classe virtuelle, vous devez disposer d’un ordinateur, d’une connexion internet, d’un micro et d’une sortie audio et d’une adresse mail nominative pour rejoindre la session à distance organisée sur l’application Teams : Accompagnement à la connexion à la classe virtuelle.
Evaluation & suivi
- Questions ouvertes avec apports de Feedback
- Evaluation de la formation
- Evaluation finale
- Certificat de réalisation